Volley® skumterning – Str. 50 x 50 cm. V: 2900 g

Skab bevægelse, samarbejde og læring i klasselokalet med denne komplette læringsvogn. Den indeholder alt, hvad I skal bruge til aktive læringsaktiviteter i hverdagen. Klar til at trille frem, når undervisningen skal have energi og variation. Indhold: 1 stk. opbevaringsvogn med 12 kasser 6 stk. skumbolde med numre 1 til 6 6 stk. bouncy bolde 6 stk. 12-sidede alfabetterninger 12 stk. tennisbolde med mønstre 15 stk. ærteposer 1 sæt dåsekast med tal 4 stk. raflebægre med terninger 3 stk. Leg på streg frisbees 6 stk. bolde med numre 8 stk. skumterninger 2 stk. whiteboards med pen 29 stk. markeringsbrikker med alfabetet

Ærteposer med tal Ærteposer i forskellige farver med numrene 1-6. Kan bruges både inde og ude.

Ærteposer med tal 0-100 Stor pakke med ærteposer, pakken indeholder 101 ærteposer med tal 0-100 og leveres i opbevaringspose. Ærteposer kan bruges til mange lege blandt andet balancelege, kaste-gribeøvelser osv. Brug den både i matematikundervisningen og idrætsundervisningen. Prøv for eksempel Stationsstafet Stationsstafet En alsidig stafet der kan leges med deltagere fra vuggestue til Senior idræt. Til stafetten skal du bruge: Det antal skumterninger som der er hold Det antal hulahopringe som der er hold Ærteposer med numre fra 1-100 Det antal lommefliser som man ønsker aktiviteter. Aktiviteterne kan være alt fra regnestykker, tabeller, ordsprog, samarbejdsøvelser, aktiviteter med høj puls, balanceøvelser osv. Kun fantasien sætter grænsen. Inden du går i gang: Lav hold med 2 deltagere på hver. Læg hulahopringe i det antal hold der er, i en kreds rundt om ærteposestationerne. Læg det antal ærteposer ud, som man ønsker stationer, med nummeret nedad, oven på en lommeflise med en aktivitet. Spillets længde afhænger af antallet af stationer, idet man slår med terningerne for at finde ud af hvilken station man skal til. Hver gang man slår på ny, lægges det tal til det forrige. Altså hvis man starter med at slå 2, finder man det nummer og udfører aktiviteten, hvorefter man løber hjem og slår med terningen igen. Her slår man for eksempel 5, det vil sige at det næste nummer man skal finde er 7 osv. Det hold der først når op til den sidste station, udfører aktiviteten og er tilbage i sin ring har vundet. 3,2,1 go! Alle hold starter i sin ring. Slå med terningen. Nu gælder det om så hurtigt som muligt at finde det nummer man har slået, ved at vende en pose ad gangen. Er det ikke det nummer man skal bruge, lægger man ærteposen tilbage igen med nummeret nedad. Sådan fortsætter man til man finder det rigtige nummer. Når man har fundet det nummer man leder efter, skal man sammen udfører den aktivitet der lægger under ærteposen. Når aktiviteten er udført, skynder man sig tilbage til sin ring og slår med terningen igen Det tal man slår nu, lægges til det forrige og nu skal man finde det nummer. Når det er fundet og aktiviteten er udført, skynder man sig tilbage igen og slår med terningen. Plusser det nye til det man lige har fundet og skynder sig ud for at finde det, udfører aktiviteten og tilbage igen. Sådan fortsættes stafetten indtil et af holdene er kommet til sidste station, nu gælder det om at slå det rigtigt tal så man ender på slutstationen, det vil sige hvis man har 40 stationer, skal man slå det tal der plusset med det forrige giver 40. Man slår indtil det rigtige tal kommer. Herefter skynder man sig ud for at finde den sidste station og udfører aktiviteten. Når aktiviteten er fuldført og man er nået tilbage i sin ring, har man vundet stafetten. Denne stafet er ideel som et aktivt indslag i undervisningen, idet man selv bestemmer aktiviteterne ved stationerne. For eksempel kan man i dansk bruge stationsstafetten som afslutningen på et tema, hvor alle opgaverne relaterer sig til det man har arbejdet med. På den måde bliver temaet opsummeret på en sjov måde. Stationsstafetten kan også bruges i forhold til samarbejde og det sociale sammenhold, ved at lave aktiviteter der fremmer sammenholdet, det kunne eksempelvis være; find et af de andre hold og giv en krammer, sig 3 ting din partner er god til osv….

6 stk. bolde med tallene 1-6.Ø: 7,5 cm

6 stk. terninger i 16x16 cm. og 6 stk. terninger i 8x8 cm.

Leg På Streg bogstavpakke indeholder 10 stk. super lækre alfabetterninger. Alfabetterningerne er grønne og lyserøde, og de er 8 cm. Bogstavterningerne er skabt til at implementere mere bevægelse i dansk- og sprogundervisningen. Leg På Streg bogstavpakke inklusiv aktivitetshæfte. Sammen med bogstavpakken får I også leveret et hæfte med aktiviteter som kan bruges i undervisningen i indskoling og mellemtrinnet. Aktiviteterne kan nemt overføres til sprogundervisningen. samt til udskolingen. Aktiviteterne er lavet til at skabe mere bevægelse i undervisningen. I aktiviteterne bliver der trænet alfabetet, stavning, fantasien, samarbejde og konditionen. Om Leg På Streg Leg På Streg bogstavpakke er en udspringer af Leg På Streg 2021 pakken. Leg På Streg er et bevægelseskoncept der er udviklet af Kræftens Bekæmpelse, og senere overtaget af Ji sport. Leg På Streg er et stort koncept der skal være med til at implementere mere bevægelse i undervisningen. Det er udviklet til, dagtilbud, indskolingen, og udskolingen. Konceptet kan bruges i alle fag. I 2011 kom der en ny skolereform som krævede minimum 45 minutters bevægelse i løbet af elevernes skoledag. Her var det var ikke tiltænkt til at idrætstimerne skulle til at være længere, det var tiltænkt til at der skulle komme mere bevægelse i timerne og flere aktive pauser. På den måde blev Leg På Streg til et koncept som mange skoler kender til den dag i dag, da bevægelseskonceptet passer rigtig godt ind sammen med den boglige undervisning. Konceptet skal være nemt at gå til, på samme måde som denne Leg På Streg bogstavpakke. Alle Leg På Streg pakker leveres inklusiv et aktivitetshæfte. Det største inspirationskatalog er på 200 sider, og kan bruges i indskoling og udskolingen. I kan læse meget mere på Leg På Stregs hjemmeside lige her. 

De super sjove Leg på streg frisbee Bevægelse i undervisningen har nu fået et nyt redskab med denne Leg på streg frisbee. Sammen med konceptet Leg på streg er der nu blevet udviklet et nyt produkt, læringsfrisbeesne. Denne pakke bestående af 3 bløde læringsfrisbee, der giver utallige muligheder for at få bevægelse ind i undervisningen. D: 24 cm. V: 105 g    

Magnetisk whiteboard. Leveres med pen og 2 magneter. Leveres i ass. farver. Str. 30x20 cm

29 bogstaver A-Å. Blå konsonanter og røde vokaler. Brikkerne er lavet af gummi og har en diameter på ca. 12,5 cm.

31 Gummibrikker med tal 0-30

Legende læring med farverige skumbolde – perfekt til aktiv matematikundervisning Denne kreative skumboldepakke består af 12 bløde bolde med en diameter på Ø:13,5 cm – skabt til lærere, der ønsker at kombinere faglighed og bevægelse i undervisningen. Boldene er fremstillet i et let og behageligt skummateriale, som gør dem sikre og sjove at bruge både inde og ude. Pakken indeholder 10 bolde med tallene 0-9 og 2 bolde med plus- og minus-tegn. Det giver et væld af muligheder for at lege sig til forståelse af tal, regning og samarbejde. Bevægelse i matematikundervisningen: Skumboldene er et oplagt redskab til at integrere fysisk aktivitet i matematikundervisningen. Eleverne kan kaste med tallene, danne regnestykker sammen i grupper, eller løse opgaver gennem boldlege, hvor kroppen aktiveres, mens hjernen arbejder. Boldene gør det lettere at engagere elever, som har brug for at lære med kroppen, og giver variation i undervisningsformen, der styrker både koncentration og læring. Boldene kommer i forskellige farver, hvilket gør det nemt at organisere aktiviteter og skabe visuelle forbindelser mellem tal og handling.

Skumterning i størrelse 16x16cm med en vægt på 100 g. Prisen er pr. stk. Leveres i ass. farver. Skumterning er uundværlig til aktiv læring. Du kan se vores andre skumterninger hvis du klikker lige her  

Skumterningepakke - 15 stk. Skumterninger Opdag den ideelle løsning til at kombinere sjov og læring i undervisningen med Ji sports Skumterningepakke. Perfekt til skoler, institutioner, foreninger og børnehaver, vores pakke med 15 skumterninger er et must-have i enhver aktivitetskasse. Størrelse og farver: Hver terning måler 5,8 cm og kommer i iøjnefaldende røde og gule farver, der er tiltalende for børn i alle aldre. Multifunktionel anvendelse: Disse skumterninger kan bruges til en bred vifte af aktiviteter. Fra matematikspil til at øve tal og sandsynlighed, til fysiske aktiviteter, hvor børnene skal udføre bevægelser bestemt af terningens resultat. Sikker og holdbar: Fremstillet af højkvalitets skum, sikrer disse terninger en sikker og behagelig oplevelse for børn. De er bløde nok til at undgå skader ved utilsigtet kast og holdbare nok til regelmæssig brug. Læringsværktøj: Et fremragende redskab til at udvikle børns motoriske færdigheder, talforståelse og evne til at følge instruktioner. Sociale færdigheder: Anvend terningerne til gruppeaktiviteter, der fremmer teamwork, turtagning og social interaktion blandt børnene. Kreativitetsfremmende: Lad børnene selv komme med ideer til, hvordan terningerne kan bruges, for at stimulere deres kreativitet og problemløsningsevner. Let at opbevare: Med deres kompakte størrelse er disse terninger nemme at opbevare og transportere, hvilket gør dem ideelle til brug i forskellige undervisningsmiljøer Leg: Terningestafetten En simpel, sjov og energisk leg, der kombinerer bevægelse med en smule tilfældighed ved hjælp af skumterninger. Perfekt til indskoling og mellemtrin. Sådan spiller du: Forberedelse: Del klassen op i flere hold, afhængigt af antallet af elever. Hvert hold står i en række ved startlinjen. Spillets gang: Den første elev i hver række ruller en terning. Antallet på terningen bestemmer antallet af skridt, hop, eller en anden bevægelse (bestemt af læreren), som eleven skal udføre. Stafet: Når den første elev har fuldført deres bevægelser, løber de tilbage til holdet og giver terningen til næste elev. Processen gentages, indtil alle elever på holdet har haft en tur. Det første hold, hvor alle elever har gennemført deres tur, vinder stafetten. Skift bevægelsestype for hver runde (f.eks. hop, skridt, sidelæns bevægelser). Tilføj elementer af matematik ved at lade eleverne addere eller multiplicere tallene, de slår med terningen. Formål: Terningestafetten er en fremragende måde at få eleverne i bevægelse på og kan nemt tilpasses til forskellige aldersgrupper og fysiske niveauer. Den fremmer teamwork, fysisk aktivitet og tilføjer et element af sjov og spænding til klassen. God fornøjelse !  

Lommevest med lomme til A4 side. Sjov til diverse lege. Str. jr.Obs. leveres i assorterede farver